为全面把握学生学业现状，帮助学生明确学习目标，多措并举提供学业指导，羲和书院开展2023—2024学年第一学期“学情分析月”系列活动，此次活动主要包括主题班会、学习经验交流会、学困生一生一册帮扶等活动。

辅导员从各班的基本情况、学习状态、不及格率及补考率等方面入手，全面分析本班级在端正良好学风、提升学习效果方面急需解决的问题，集体讨论新学期加强学风建设的主要举措，研究制定《羲和书院“五位一体”学风建设实施办法》，将学风建设落到实处，营造乐学、勤学、善学、好学的学习氛围。

学风建设座谈会上，成绩优异的同学分享了自己的学习经验，各专业学生结合自身专业课程、学期规划、校园文体活动参与情况等内容深入交流研讨。辅导员们面向学困生开展“一对一”谈心谈话，帮其进行正确归因，如由于学习方法不当、发展愿景迷茫、沉迷网络游戏、家庭重大变故等原因导致的学习成绩退步、学习成绩不理想，进而为他们进行针对性的帮助，引导他们调整心态、找准方向、重拾信心。

教育为本，学风为先。羲和书院“学情分析月”系列活动的开展精准把握了学生的学习现状，增进了师生间的交流，激发了学生勤学善思、发奋学习、立志成才的斗志。下一步，书院将继续秉持“以学生为中心”的理念，强学风、树榜样、重引领，以学风建设为抓手，引导学生帮助其把主要精力调动到知识学习、创新创业、综合素质的发展上，为学生成长成才指引航向、保驾护航。