各班级：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真落实党的二十大关于“完善覆盖全学段学生资助体系”的重要决策部署，为进一步发挥“资助育人”在“立德树人”根本任务中的关键作用，根据《河南省教育厅等五部门关于举办2023－2024学年度河南省“诚信校园行”学生资助公益广告设计大赛的通知》（教资助〔2023〕366号）精神，结合学校实际，现就我院 2023-2024 学年度“诚信校园行”学生资助公益广告设计大赛有关事项通知如下：

一、大赛主题

树诚信自强风，做励志感恩人。

二、活动组织

主办单位：羲和书院

承办单位：学生会学生权益部

羲和书院统一组织各班级开展，分为班级初评和书院评审两个阶段。

三、参赛对象

参赛对象：全院所有学生，个人或团队均可，团队参赛的每件作品参赛成员不超过5人，同时需明确1名指导教师。

四、作品要求

（一）作品内容

聚焦学习宣传贯彻党的二十大精神，聚焦培育和践行社会主义核心价值观，聚焦继承和弘扬中华优秀传统文化，聚焦学生受助脱困、成长蜕变、诚信感恩的典型事迹，重点宣传国家学生资助政策体系，体现党和政府教育资助政策温度，倡导积极申请资助、自立自强、成长成才的意志态度，力求贴近实际、贴近生活、贴近群众、体现正能量，注重思想性、艺术性、传播性相统一。

（二）作品类型

1.  平面类，主要包括报纸广告、海报设计、漫画、摄影作品等；

2.  视频类，主要包括影视视频、微电影、短视频、动画片等。

（三）格式要求

每件作品主要提供作品电子稿件和创作说明2份材料。其中：

1.电子稿件。平面类，尺寸为29.7×42（cm），格式JPG，清晰度不低于300万像素，色彩模式RGB，两幅作品以上视为系列（2-3幅），单幅作品在5-10MB之间，文件命名为“作品名称+系列序号（如有）”。视频类，格式为MP4或AVI，时长不少于30秒、不超过8分钟，文件命名为“作品名称+作品形式”。

2.创作说明。WPS、WORD等文本格式，标题字体二号方正小标宋，正文字体3号仿宋GB2312，字数不超1000，主要说明作品简介、创作过程、意义内涵等，文件命名为“作品名称+创作说明”。根据需要，可另附其他相关辅助资料（电子档）。

（四）版权要求

参赛作品须是作者本人或团体的原创作品，未在国内外公开发表过。作者须保证对作品享有完整版权，作品中采用的资料无知识产权方面的争议。若存在版权纠纷或违反有关法规，学务部有权取消其参评资格。

（五）其他要求

各班级于2024年2月20日上午12点之前将作品及相关活动材料（电子版主题班会材料、班级群通知截图、班级评审照片、班级结果公示截图、班级作品展示截图、班级初评阶段作品征集情况汇总表（附件1）及平面类与视频类的学生作品报送羲和书院资助中心王华宁老师，书院最终推荐3个平面类作品，3个视频类作品参加校级评比。

五、大赛流程

大赛自2021年1月开始至2024年2月中旬结束，分为班级初评和书院评审两个阶段进行。

（一）班级初评(1月4日至2024年2月23日）

各班级发动组织广大学生积极参与征稿活动，严格按照相关要求，遴选作品，组织班级初评。鼓励在推荐过程中引入公开展示、网络投票、集中评比等环节，扩大活动覆盖面和影响力。

（二）书院评审（2024年2月20日至2月25日）

书院根据各班级报送时间安排，引入网络投票，成立评审小组进行集中评比，择优推荐，由羲和书院统一组织报送学务部参与校级评审。

六、奖项设置

大赛设书院奖项和学校奖项。

（一）书院奖项（颁发证书）

1.平面类作品一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个；

2.视频类作品一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。

（二）学校奖项

1.平面类作品一等奖2个、二等奖4个、三等奖6个；

2.视频类作品一等奖2个、二等奖4个、三等奖6个。

3.优秀指导教师奖4名（获大赛各类别校级奖项一等奖作品的指导教师。个人作品获一等奖，不评议优秀指导老师奖）、优秀组织奖2个（评定标准以书院组织活动开展情况及报送数量和获奖数量为依据）。

七、工作要求

（一）提高政治占位，加强组织领导

     各书院要充分认识资助工作的重要育人作用，从落实立德树人根本任务的高度，进一步推进“发展型”资助构建，把握“诚信校园行”系列活动的精神主旨，各书院主要负责同志要亲自研究、专题部署大赛组织实施，要及时成立活动工作专班，明确责任分工，强化协同联动，凝聚工作合力，扩大活动影响力，切实推进活动扎实有效开展。

（二 ）坚持育人导向，严格审核把关

各学院要以深化资助育人为主线，严把政治关、严把法律关、严把政策关、严把质量关，鼓励和保护原创，抵制抄袭套用，切实筛选出一批主题突出、健康向上、创意精彩，且具有一定思想引领意义、教育启发功能和审美文化特征的好作品。各单位要组织专家力量对参赛作品进行高标准、多维度评估筛选，确保大赛高质量开展。

（三）加强基础保障，注重结果运用

要积极协调校内外相关资源，对大赛实施给予人员、场地、设施设备、技术指导等必要保障。要多渠道宣传推广大赛讯息，扩大活动影响力，注重全员参与、层层开展，确保覆盖所有在校生。对于获奖作品要积极在有关交流研讨活动中、微信公众号平台和有关媒体上选用展播。

附件：

1.书院初评阶段作品征集情况汇总表

2.关于成立羲和书院“诚信校园行”学生资助公益广告设计大赛评审工作组的通知

3.校级评比阶段参赛作品报名表